Transdisziplinäre und transformative Nachhaltigkeitsbildung

„Qualität in Studium und Lehre steigern durch transdisziplinäre und transformative Nachhaltigkeitsbildung an Baden-Württembergs Hochschulen“

Der Innovationscampus Nachhaltigkeit (ICN) hat ein Konzept für eine zukunftsweisende Nachhaltigkeitsbildung an Hochschulen entwickelt. Das Konzept wurde Ende Juli 2025 zur Prüfung eingereicht und wird nun durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst (MWK) mit 2,4 Mio. € aus dem Bund-Länder-Programm „Zukunftsvertrag Studium und Lehre stärken“ gefördert. Der Förderzeitraum erstreckt sich von Oktober 2025 bis Februar 2028.

Das Projekt Transdisziplinäre und transformative Nachhaltigkeitsbildung (TTNB)" fokussiert darauf, exzellent transdisziplinäre und transformative Nachhaltigkeitsbildung in Studium und Lehre an den Hochschulen in Baden-Württemberg zu etablieren und zu stärken. Neun Maßnahmen, u.a. Digitale Lehr-Lern-Labore, TransImpactHubs, vernetzte transformative Projektseminare, niederschwellige (analoge und digitale) Nachhaltigkeitslehrangebote „to go“ sowie eine Winter School Sustainability werden in den nächsten zwei Jahren konzipiert, pilotiert und an Hochschulen in Baden-Württemberg angeboten.

Wie alle ICN-Projekte wird dieses Projekt sowohl am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) als auch an der Universität Freiburg umgesetzt. Die Projektleitung liegt bei Dr. Susanne Gerstberger (KIT) und Dr. Katja Brundiers (Universität Freiburg), begleitet durch die ICN-Geschäftsführung. Dr. Oliver Parodi steht dem Projekt als Ansprechpartner im Forschungsdirektorium zur Seite. Der Projektstart erfolgte am 15. Oktober 2025 – die vollständige Teambesetzung ist für 2026 vorgesehen.

Projektbeteiligte

► Universität Freiburg: Dr. Katja Brundiers

► Karlsruher Institut für Technologie: Dr. Susanne Gerstberger